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试论音乐教育对大学生心理健康的作用 　　摘要：大学生拥有健康的心理是使其能够成为人才的有力保障和前提。音乐教育可以使大学生陶冶情操，同时还可以潜移默化地促进大学生的人际关系和谐，因此音乐教育影响着学生的心理健康发展。所以，在新课改的形势下，切实地搞好大学音乐教育，本着以人为本的思想，可以有效地促进大学生心理健康的发展。 　　关键词：大学生；音乐教育；心理健康 　　引言： 　　随着新课改的不断深入，“以人为本”的思想理念已经根深蒂固，所以，大学生的心理健康教育已经成为人们共同关注的话题。而音乐教育可以有效地促进大学生心理素质方面的培养，因此，在大学中开设音乐欣赏课程是很有必要的，大学音乐欣赏课程有着特殊的价值。音乐不仅具有自身的韵律，而且可以有效地缓解大学生的心理压力，提高大学生的审美情趣，同时还可以促进学生的人际交流等方面。 　　一、大学生心理健康的现状及其重要性 　　根据有关部门的调查，发现我国的大学生中有一部分是因为精神疾病而退学，并且在调查中还发现有28%的大学生有着不同程度的心理问题，并且其中具有中等程度以上心理问题的占一半以上。根据最近几次的大学生心理调查结果，发现大约有16%的大学生有着精神行为异常的表现，还有大约30%的大学生心理处于亚健康的状态。通过以上的调查数据，我们可以得到这样一个结论：大学生心理健康问题亟待解决，大学生已经成为了心理弱势群体。直至今天，社会对于