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- 2017-08-17 发布于山东
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信息技术在农村学前教育领域的作用
【关键词】信息技术多媒体学前教育优势不足教育管理资源共享科学化教育扬长避短
当前,信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段,特别是信息技术与学科教学的整合,提高了教育的智能化水平,这一点,我们在城区幼儿园进行观摩教学时,就已经感觉很明显了,他们的教师在各科教学的情景创设中都会运用多媒体技术。今天的儿童也是无不受到信息技术的影响,他们的成长、学习和发展无不和计算机、网络、电视等现代信息技术密切联系在一起,甚至在农村地区(特偏僻山区例外),没有接触过以及不知道如何使用计算机和其他现代信息的儿童将不存在,有可能会成为新的文盲阶层,因而,信息技术在农村学前教育领域将显得越来越重要。
在农村除幼儿园外的学校教育当中,信息技术已经开始大量的运用于教育教学,改变了原来的教学模式,拓展了教学的内容和方法,与此同时,以计算机为核心的信息技术也不断的进入到学前教育领域。学前教育中信息技术的应用也将呈现出迅速增长,甚至普及化的趋势。信息技术在学前教育领域是有着十分广泛的应用范围的,比如说幼儿园管理,资源库建设,教师专业发展平台,网络家长学校等等,其中最普遍的是幼儿使用计算机学习、教师制作课件或者利用电视等媒体来进行教学。
信息技术在幼儿认知活动的教育教学中,效果特别明显,主要表现在
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