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形成性考核成绩记录单 项目 占形考成绩比例 考核项目 得分（百分制） 评分日期 记分作业 50% 作业一 作业二 作业三 作业四 记分作业成绩 计算公式：四次作业平均成绩×50% 得分： 小组讨论 25% 讨论记录一 讨论记录二 讨论记录三 小组讨论成绩 计算公式：三次小组讨论平均成绩×25% 得分： 上网学习 25% 计算公式：上网学习综合成绩×25% 得分： 形成性考核总成绩=记分作业成绩+小组讨论成绩+上网学习成绩 形成性考核总成绩： 教师签名： 日期： ★课程作业与评价★ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ 《公共关系实务》作业1 一．选择题： (1)公共关系包括了______、______两种状态。 a静态 b动态 c原始的良好的 d公众的 (2)公共关系的主体是__________。 a社会公众 b管理职能 c社会组织 d传播活动 (3)：公共关系学是一门__________、综合性的应用科学。 a社会学的 b心理学的 c独立的 (4)公共关系的客体是________。 a社会公众 b管理职能 c社会组织 d传播活动 (5)公共关系的研究对象是__________的关系。 a机关与个人 b组织与公众 c社会与团体 (6)从动态的角度去分析，公共关系表现为一种__________。 a氛围 b 状态 c活动 (7)公共关系活动包括__________、__________公共关系活动两大类。 a日常、专项 b普通、特殊 c严肃、活泼 (8)公共关系的结构是由__________、公众、传播三要素构成的。 a组织 b社会公众 c市场营销 (9)公共关系学与__________有着密切的关系。 a市场营销学 b文书学 c 秘书学 (10)公共关系的方法与手段是__________。 a管理职能和信息传播 b开展活动 c密切关系 (11)公共关系产生的首要条件是___________。 a民主政治的发展 b商品经济的繁荣 (12)__________被誉为现代公共关系教育之父。 a罗伯特 b巴纳姆 c卡特李普 d艾维.李 (13)被美国乃至世界公关界奉为公关圣经的书是__________。 a《公众舆论之凝结》 b《公众关系学》 c《有效公共关系》 (14)________被誉为现代公共关系之父。 a艾维.李 b罗伯特 c卡特李普 d巴纳姆 (15)中国引进公共关系始于_________年。 A．1990 b.1980 c.1087 (16)社会组织采集信息的主要内容有___________；组织内部信息；国际环境信息。 a组织外部信息 b组织环境信息 c组织周边信息 (17)现代公共关系观念的主要表现形式是__________。 a说服公众 b信任公众 c愚弄公众 d公众导向 (18)公共关系的两大基本职能是传播性职能、__________。 a扩散性职能 b推广性职能 c决策性职能 (19)组织外部交往沟通的内容包括：________等方面。 a组织与客户的沟通 b立体交往 c平级交往 (20)社会组织向社会传播的信息主要是_________等方面。 a记者招待会 b产品与服务信息 二．名词解释 公共关系 社会组织 公众 ４．“ＣＳ”活动 五．简答题 公共关系的构成要素有那些？ 公共关系的研究对象是什么？ 公共关系产生的基本条件有哪些？ 试分析公共关系公司与公关部的利弊？ 四．分析题 试分析公共关系与庸俗关系的差别。 《公共关系实务》作业2 　一．选择题： (1)公共关系的功能主要有提高素质、塑造形象、___________等三种。 ａ短期发展 　　ｂ优化环境　　　　ｃ大众传播技术 (2)公共关系部的优势表现为专业性、协同性、自主性与__________。 ａ深刻性　ｂ目的性　ｃ服务性 (3)公共关系部的设置原则是规模适应性、整