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《电子线路CAD》
设计报告
学生姓名： 庄 凡
学 号： 010900922
专业班级： 2009级电气工程
指导教师： 江 和
二○一一年 十二 月 十八 日
目 录
1.课程设计目的…………………………………………………3
2.课程设计题目描述和要求……………………………………3
3.课程设计报告内容……………………………………………3
4.结论……………………………………………………………5
5.参考书目………………………………………………………5
6.附录……………………………………………………………5
课程设计目的
通过课程设计的教学实训，掌握电路原理图的设计方法，掌握电路板的绘制方法和技巧，提高专业技能水平，为将来就业打下坚实的基础。
课程设计题目描述和要求
题目：基于PIC单片机的数码管原理图和PCB图。
要求：1.绘制原理图。
2.绘制元件库中没有的原件，并绘制相应的原件封装。
3.制作自己的原件库。
4.绘制PCB图。
3.课程设计报告内容
3.1 绘制原理图
新建PCB工程，在工程内添加新的原理图文件，安装所需的原理图库，根据设计原理绘制原理图。在放置各元件的同时要检查是否该元件有封装，若没有封装，应及时对原件进行设置，添加封装。放置原件后进行布线或网络端口的放置。
3.2 绘制原件及其封装
对于没有的原件或封装，必须自己绘制。
原件原理图绘制时，可以不用参考实际尺寸，如绘制变压器原理图：
绘制原件封装是要根据原件实物图来绘制：
在分别绘制好原件原理图和封装之后，可以将其放入自己常用的原理图库中，方便今后使用。
3.3 绘制PCB图
在工程中添加新的PCB文件，确定一定的封装区域之后保存；原理图编译正确之后，调入适当的PCB库；导入PCB原件，并合理进行布局；布局之后对布线规则进行设置，包括线宽、线间距等。
规则都设置好后，可以进行自动布线或手动布线。
最后还要检查所设计的PCB是否与原理图设计的一致，是否符合在PCB规则中的设定。结果完全正确后，便设计好PCB图了。
结论
经过这学期的课堂教学、上机实验、课后实践，我对Altium Designer有了更进一步的了解，提高了自学能力，学会了PCB板的绘制，对今后参加科技活动有很好的帮助。
5.参考书目：
[1].江思敏/胡烨编著，Altium Designer (Protel) 原理图与PCB设计教程，机械工业出版社，2009.7
6.附录：
原理图
PCB图中的“Top Overlay”层
PCB图中的“Top Layter”层
PCB图中的“Buttom Layter”层
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