松江区青少年活动中心2015年工作计划.docVIP

松江区青少年活动中心2015年工作计划 指导思想：继续贯彻“国家、上海市和松江区中长期教育改革和发展规划纲要”，以“上海市科技艺术教育中心和松江区教育局2015年工作要点”为指导，根据区教育局赋予的工作职责和要求，深化内涵发展，以人为本，科学发展，开拓创新，积极稳妥、科学规范的完成各项任务，全面实施素质教育，提高教育质量，着力推进校外教育均衡、优质、公平、开放发展，不断探索校外教育丰富多彩的活动内容，为广大少年儿童兴趣发展、充实闲暇生活提供平等的机会。在活动中构建校外教育理念，丰富校外教育内涵。在未成年人与学校和社会资源中建立畅通、和谐的关系，成为创设学校、社会、家庭协调发展的环境教育的纽带，努力办好人民满意的校外教育，办学生喜欢的校外活动。 一、着力打造一支“乐学习，善教学，能研究，敢创新”的教师队伍。 根据区教育局“强师兴教”精神，结合校外教育特色，加强业务学习，夯实教学基本功，促进专业发展，着力打造一支“乐学习，善教学，能研究，敢创新”的教师队伍。 1、加强师资培训。做好十二·五教师职务培训收关工作， 5月底完成《声乐鉴赏和演唱》和《运动与健康》两门校本培训；下半年争取再团购1到2门区级课程，以弥补区级学分的不足。 2、加强业务学习。每月举行一次教师的业务学习。上半年以专题讲座为主，下半年以教研组活动为主，全面提高教师专业技能。专题讲座包括教科研和教学基本功两大部分。准备邀请市科艺中心和区科研部有关专家来讲授。教研组活动要求全体教师参加。主管部门布置好活动主题，由教研组长主持并记录好相关活动内容，教师的出勤率作为年底绩效考核的依据之一。 3、加强专业考核。为了保证教师专业发展考核质量，考核方案作如下调整：一是要按时分段上交，即每双月底依次上交总结论文、教学案例或活动方案、教学活动反思、读书笔记，年底完成校级课题。二是对其中的一项或两项邀请相关专家进行评审，分等评级，并以此作为绩效考核奖金发放的依据。 4、加强职务评审。做好晋级教师的课堂教学评审的准备工作，包括规范的教案和教学资料准备。做好见习期教师年度考核，继续关心在基地学校的见习教师的实际教学情况，做好1—5年青年教师的指导工作。 5、加强教育科研。教科研工作要以市级课题《青少年活动中心与农村社区文化活动中心合作实施校外教育的研究》研究为核心，加强教科研理论学习，营造深厚的教科研氛围，逐步提高教师教科研能力。以市级课题为引领，推进教科研工作开展。拟在11月或12月举行课题结题总结会。组织开展教科研的专题讲座和教研组活动，争取在“校外教育”杂志上发表1到2篇有质量的论文。 二、精心设计组织开展“内容丰富、形式有趣、参与面广、科学有效”的校外活动 1、优化《松江区中小学生科技艺术综合素质大赛》活动方案，活动内容问需于童。根据当前教育形式，从学生实际需求出发，改革常规活动方案，要与时俱进，体现内容丰富性、形式趣味性、参与全员性、效果有效性、评价科学性。 2、加强《我行我快乐》品牌活动宣传力度，增强活动影响力及实效性。做好活动方案制定、教师招募、项目筛选、师资培训、活动安全预案等相关准备工作。利用网络信息技术，畅通与校内沟通渠道，发挥校外教育与校内教育合力。 全员参与区少年儿童六一庆祝活动，不断提升校外教师活动策划及组织 能力。利用六一儿童节契机，发挥团教两家紧密合作作用，中心教师全员参与到活动筹备组织工作中，提高大型活动组织协调能力及为全区学生服务的主人翁意识。 4、以小剧场为中心阵地，开展多层次、多角度艺术教育活动。（1）区级艺术项目专场比赛成果展（2）区中小学生艺术单项选拔赛（3）市、区级艺术特色学校成果汇报（4）青少年活动中心艺术社团成果展示。 5、以中心网站为平台，开设科技、艺术、体育专题网页。以微视频为主要形式开设“学员佳作”——书画作品赏析。“课堂实录”——舞蹈、乐器入门训练实录。“纵横经典”——经典声乐、器乐作品赏析。“学学做做好开心”——工艺美术作品制作学习。 6、发挥中心师资及场地资源功能，开设丰富的学生暑期系列活动。以艺术、科技、群文、体育为内容，中心教师以个人领衔，人人参与，开设形式多样、内容丰富的暑期活动项目，使活动中心成为真正意义上的学生活动之“中心”。 7、特长生培训重点要满足中心教师工作量的需求、满足学生乐团和社团发展的需求、满足绿洲幼儿园的艺术学习需求，探索中心以外的培训点建设，以最大程度满足广大学生的特长培训的需求。 三、积极探索“团结和谐、廉洁高效”的综合管理机制，努力做好其他各项工作 1、依法科学规范推进校务公开工作，进一步完善教代会制度，深化校务公开、党务公开民主管理。加大信息公开力度，规范和细化信息公开内容，完善多渠道信息公开体系。 2、进一步加强资产管理上的制度建设，确保请购——采购——仓库——（借）领用一条线的规范畅通。坚