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第 5期 矿 山 测 量 No1 5
2010年 10月 M INE S RVEYING Oct12010
do:i 10. 3969/ .j issn. 1001- 358X. 2010. 05. 029
王延霞,郑平建,李 鹏
(滁州学院国土信息工程系, 安徽 滁州 239012)
: 实践教学是学生掌握测量基 技能的必要手段, 也是培养实际动手能力和分析问题解决问
题能力的有效途径, 同时也是对教学效果的检验文中根据皖滁州学院建设应用型 科院校的办
学宗旨, 结合该校测绘工程专业的自身特点,探讨测绘工程专业在人才培养的实施过程中, 测绘专业
实践教学体系的构建, 包括测绘实践教学内容体系的构建以及实践教学评价体系的构建方法和模
式
: 实践教学体系; 测绘; 应用型 科; 人才培养
: G640 : A : 1001- 358X ( 2010) 05- 0086- 02
2
,,
[ 1] :
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, 211 从源头入手, 制定合理可行规范的测绘专业
,,, 人才培养方案, 全面整合测绘主干课程实践环节建
, 设
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[ 2]
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