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【课题】4.5科学探究：凸透镜成像（1） 主编： 王丽 审核： 王丽 审批： 庞毅 【温馨寄语】一份耕耘，一份收获；同学们努力吧！！ 【学习目标】1、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用2、掌握凸透镜成像规律 【重点、难点】凸透镜成像规律 【学法指导】 实验探究法 【学习内容】： 一、自主学习：学生活动1：阅读课本70页和，试一下，完成下面的内容： 1、凸透镜是利用 原理制成的光学器件。 2、具有 结构特点的透明元件叫凸透镜 。 3、凸透镜对光有 作用。所以凸透镜又叫 。 4、认识几个和凸透镜有关的物理名词： ①通过两个球面球心的直线，叫做透镜的 ，简称光轴。 ②平行于主光轴的平行光照射到凸透镜上，在凸透镜的另一侧 ，称为凸透镜的焦点（F）。凸透镜的两侧各有一个焦点。 ③焦点到 的距离叫焦距(f)。 ④主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不改变，这个点叫做凸透镜的光心(O)，可以认为薄透镜的光心就在透镜的中心。 学生活动2：阅读课本73页信息窗，试一下，完成下面的内容： 1、凹透镜是利用 原理制成的光学器件。 2、具有 结构特点的透明元件叫凹透镜 。 3、凹透镜对光有 作用。所以凹透镜又叫 。 4、平行于主光轴的平行光照射到凹透镜上，经凹透镜发散后，其反向延长线的交点叫凹透镜的 。 5、焦点到 的距离叫焦距(f)。 二、教师点拨：探究实验1： 1、探究通过凸透镜光心的光怎样传播?2、探究通过凹透镜光心的光怎样传播? 转动放置透镜的那个圆盘改变光的传播方向 结论：只要光经过透镜的光心传播方向 。 探究实验2：探究平行于凸透镜主光轴的光如何传播？并画出光路图 结论：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于 探究实验3：凹透镜对光的发散作用 结论：平行于主光轴的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线会相交于 请你思考讨论：经过凸透镜焦点的光线，如何传播？ 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 ，如何传播？ 由此归纳出通过透镜的“三条”特殊光线： 1、通过光心的光线 ，传播方向 。 2、平行于主光轴的光线， 经凸透镜折射后通过 ， 经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过 。 3、经过凸透镜焦点的光线， 折射后 主光轴射出。 对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线 ，折射后 主光轴射出。 三、当堂检测：1、属于凸透镜的是： 属于凹透镜的是： 2、跟主光轴平行的光线，经凸透镜折射后会聚于一点，这点就是凸透镜的________，用字母________表示，它到透镜光心的距离叫________，用字母________表示。 3、下列说法正确的是 ( ) A、凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光都一定会聚在焦点上 B、凸透镜有一个焦点，凹透镜有两个焦点 C、不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向不改变 D、光线经过凹透镜后一定不可能相交于一点 4、画出下图中的入射光线 5、如右图中，已给出了射向透镜的入射光线，请画出它们经过透镜后的出射光线。 【这节课你学到了什么?】 【布置作业】 【教学反思】 科学探究：凸透镜成像（2） 研究凸透镜的成像规律（学生分组实验探究P71） 注意：应该调整凸透镜和光屏的高度，使蜡烛烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。探究过程：详看课本 通过探究，完成下表填写： 蜡烛到透镜的距离 像的特点 到或正 缩小或放大 虚或实 像与透镜的距离 u2f u=2f fu2f u=f Uf 思考： （1）如上述实验中，用凹透镜代替凸透镜，能在光屏上得到实象吗？为什么？ （2）认真分析上述实验探究过程，你能分析出凸透镜成像是由什么决定的？ 根据实验数据及实验现象分析 当凸透镜成实像时：物距变小，像 ，像距 。 物距变大，像 ，像距 。 当凸透镜成虚像时：物距变小，像 ，