教学案例与教师成长.pdfVIP

理 才学参考 第 卷 第 一 期 物 一 李 中 年 月 卫教师专业化 论坛 教学案侧 与戳师威长 郑 青岳 浙 江 省玉 环 县 教 育局 教研 室 如 果 你认 为 自己 懂得 理 论 而 不 懂得 实践 , 其 实你 整合成物体排 开 的液体 的质 量 这 一 因素 进 而 使 学 生 并非 直 正 懂得 理 论 如 果 你 认 为 自己 懂得 实践 而 不 懂 认 识 到 既然 浮 力 的大 小跟物 体排 开 的液 体 的质 量 有 , 理 其 实你 非 正 懂 实践 , 么 也 一 定 开 的 的 关 得 论 并 真 得 关 那 跟 物 体 排 液 体 受 到 重 力 有 、 一 么 因 和 重 , 以 , 浮 开 什 是教 学案例 为浮力 力 都是 力 所 力 跟 物 体 排 的液 先看 下面 一个 教学案例 体受 到 的重 力 之 间 的关 系 会 更 简单 在 这 样 的基 础 案例 浮 力 的大 小跟 哪些 因素有 关