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题专栏 国际传播
国际传播功能的演变看
国际传播的阶段划分
李彦冰
中国传媒大学电视与新闻学院 北京 100024 )
摘 要:罗伯特·福特纳、达雅·屠苏、关世杰、程曼丽等人对国际传播阶段的划分,要么采
用纯粹的传播技术的标准,要么采用将传播技术和世界格局发展结合起来的标准,导致国际传
播研究对传播技术或者世界政治格局发展的过分关注,而忽略了国际传播本身的特性。以国际
传播功能演变的视角看待国际传播,会发现国际传播经历了知 和文化的复兴、传播革命思想、
战争动员与宣传、意识形态的宣传与斗争、政治经济文化的多元斗争与发展等不同的阶段。
:
关键词 国际传播 阶段划分 传播功能
、国际传播的阶段划分研究综述 内对 际传播阶段划分的研究大多集中在程曼丽的
际传播研究是当前传播研究的一个热点,它已经因其 《 际传播教程》、关世杰的《国际传播学》、郭可的《 际传播
独特的研究方法、研究内容等成为了一个独特的学科。国际 》
导论 等著作中。国内大部分的学者都认为 际传播的起源
传播的历史、国际传播的理论、 际间的文化、新闻、数据信 是较早的,人类建立 家之后就有了国际传播,程曼丽、郭可
息流动、国际传播的渠道、国际组织与国际传播、国际法与 均持有这样的观点。大部分的学者都将传播科技的更替和发
际传播等等都是 际传播研究绕不开的问题。在上述各种问 展当做国际传播阶段划分的主要依据,同时学者们也没有忽
题中, 际传播的内涵界定与国际传播的阶段划分是属于基 视掺杂国际传播期间的意识形态的宣传与斗争,关世杰、郭
础的研究,基础研究对于建构国际传播的研究体系是尤为重 可均采用的是这种划分方法。因此,在国际传播阶段的划分
要的。本文拟从 际传播功能演变的角度对 际传播的阶段 过程中学者都很重视传播技术和政治宣传和斗争的作用。
划分这一基本问题进行探讨。 二、以国际传播功能的演变看国际传播的阶段划分
不同的研究者,看待问题的视角不同,因此面对同一个 综合以上论述,可以看出关于 际传播阶段划分,有一
问题,会衍生出不同的看法来, 际传播的阶段划分也是如 个基本问题是绕不开的,那就是国际传播阶段的划分的标准
此。美 际传播学者罗伯特·福特纳在他的《 际传播—— 问题。对这这一问题的不同回答,导致对国际传播迥然不同
—
全球都市的历史、冲突及控制》一书中,将 1835 年作为国际 的描述。下面笔者就以传播功能的演变为视角谈谈对这个问
传播的起始年代,将 际传播史划分为三个历史时期,分别 题的看法。
: , 际传播史的起点直接关系到国际传播史从哪里算起。
是 1835—1932 年的国际会议期 1933—1969 年的政治化
和宣传时期,1970 年至今的多元化复杂期。福特纳指出,每 英国学者达雅·屠苏、中国学者程曼丽、郭可均认为自从人类
一个时期又依据期间所发生的主要历史事件来细分。从福特 建立 家后便开始了国际传播。美国学者罗伯特·福特纳认
纳的划分中,可以看出他时而是以新技术的出现作为划分 为 际传播应该从 1837 年电报的产生算起。笔者认为,这两
际传播历史阶段的标准,时而又回归 际传播本身,将真正 种观点都不太合理。从人类建立 家起开始 算,明显牵强。
意义上的 际传播事件作为阶段划分的标志性事件。 一是因为从大的环境来讲,当时的世界是分割的,不是现代
;
另一
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