市南区2015-2015学年度第一学期.docVIP

市南区2014-2015学年度第一学期 中小学特殊教育暨心理健康教育学科研讨活动反馈 组织者 松梅 时间 2015.1.13 地点 三江学校 研讨内容 市南区特殊教育及心理健康教育教师培训研讨活动 --关注个别化教育的课程研发 助推生本教育 各校出勤 (出勤用空格表示) 新昌路 莱芜路 5中 宁夏路 未到 德县路 7中 宁 二 北京路 24中 基隆路 朝城路 26中 未到 南京路 嘉峪关 未到 51中 燕儿岛 区实二 57中 镇江路 贵州路 59中 金门路 八大峡 青大附中 香港路 新世纪 智荣中学 未到 区实验 未到 银 海 三江 文登路 天 山 太平路 福 林 市实验 定陶路 大学路 榉 园 未到 研讨活动中典型事例简记： 课例研讨 《我不想生气》（心理健康） 九年级 执教教师：三江学校 崔秀玲 《电冰箱》（实用生活） 六年级 执教教师：三江学校 李艳 评课互动 经验交流 《赴北联大自闭症评估与诊疗培训汇报》 发言人：三江学校 周婷 3. 讲座：《立足现实 扎实开展特殊教育课程教学改革》 市南区教育研究指导中心 松梅 4. 会议总结 市南区教育科 陈锦 互动 参与 情况 来自全区中小学校的随班就读工作分管领导、观察员和心理健康教育教师近70人参加了本次研讨会。本次研讨会围绕“关注个别化教育的课程研发，助推生本教育”主题，分别由三位教师进行展示交流。在评课互动环节，24中、文登路、贵州路、7中、青大附中等学校的干部、教师进行了发言，奉献了智慧。 与会的普通中小学校干部、教师填写了活动反馈表，对本次研讨会，给予高度评价，大家收获良多：增进了对自闭症的了解，学习了个别化教育的实用策略。生本教育模式更是为我区随班就读学校开展个别化教育带来启示，以此推动教师进一步研究如何让每一个特殊儿童享有完整而有意义的生活。 市南区教育研究指导中心 2015年1月19日