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- 约 2页
- 2017-08-16 发布于贵州
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罗斯福集邮
教学目标
综合运用多种方法独立识字,正确、规范、整洁地书写7个生字。
引导学生采用自己喜欢的方式朗读课文,学习概括课文的方法,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。
引导学生模仿罗斯福先生的语言风格,朗读他的两次语言描写,体会他表达的意思以及罗斯福先生坦诚、诙谐的性格。
教学重点:理解课文内容,朗读课文,学习概括课文的方法,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。
教学难点:指导学生参与集邮活动,鼓励学生畅谈个人的感受,参与名人的观点讨论。
教法:导读法
学法:小组合作交流法
课时计划:2课时
第一课时
教学过程
一、情景导入,揭示课题。
在上一节课《美丽的集邮册》中,我们共同感受到了邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的历史文化。邮票是一门百科全书,“上下五千年,纵横十万里”,花鸟虫鱼、湖光山色、历史文物、名人风采、无所不及。正因为邮票有自己独特的魅力,因而好多人把收集邮票作为自己的爱好。今天,我们就去探访一位集邮爱好者,他就是美国前总统罗斯福。(板书:罗斯福集邮)并介绍有关罗斯福的资料。
二、初读课文,自主学习。
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通顺句子,遇到难读的句子可以多读几遍。
请同学们朗读课文,哦那个课文中读懂了什么。
三、合作探究,精讲点拨。
请同学们默读课文,想一想课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的,用自己喜欢的
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