现代教育理论一.docVIP

现 代 教 育 理 论 教 案 授课内容： 一、关于教育与教育学 讲述教育与教育学的发展、当代世界教育 二、教育的基本规律及其实践意义 讲述教育目的 三、教学的基本规律及其实践意义 讲述教师与学生、当代课程理论、当代教学理论、当代教学策略 四、学习的基本规律及其实践意义 讲述当代学习理论 五、德育的基本规律及其实践意义 讲述当代学校德育 六、教育管理的基本规律及其实践意义 讲述当代学校管理及其教育评价 现 代 教 育 理 论 浙江师范大学教育学院 康春花 321004 关于教育与教育学（从如何成为一名教师说起） （一）教师要了解教育与教育学 1、教育学将会使你具有教师的资格 付道春《教育学——情境与原理》P2，吕迎春《别“枪毙一个中国的爱迪生”》，光明日报，1994，11，13。 2、教育学将会告诉你如何成为一名好教师 教育理论的学习有助于教师树立清晰的教育价值观。教育价值观是教师对教育的看法，即教师对教育的总体认识，教育价值观直接影响教师的教育行为。每一位教师选择教师职业的目的是为了学生的发展，但是不可否认有些教师的行为确实无益于学生的发展，甚至影响了学生的正常发展。教师应该清楚地认识到，他们所选择的行为于学生的心理与思