人类珠心算教育智力开发.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于贵州
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人类珠心算教育智力开发 [ 作者:佚名?|?转贴自:本站原创?|?点击数:21?|?更新时间:2007-1-7?|?文章录入:周广艳 ] ??智力开发是发掘人脑中蕴藏着的巨大潜能 ????人的智力,是指人在认识客观事物过程中形成的稳定的心理机能,包括注意力、想像力、观察力、思考力、判断力、感知力和记忆力等,多个基本因素,它能够使人能动地认识世界,从而有效地改造世界。这种运用认识和解决实际问题的功能,完全是由人脑承担的。所以,所谓智力开发,就是有效地促进大脑机能的提高。 ????提高大脑机能,需要从两方面着手,一是在人脑的发育成长期限要注意培养提高;二是对人脑的整体功能要加深开发利用。培养人脑机能,从幼儿时期开始,就要有计划地进行,现代生理学和脑科学研究表明,五六岁幼儿的脑重量已经达到1200克,为成人脑重量的86%。这时,幼儿视觉的感受能力、听觉的辨音能力和手指肌肉的活动能力都接近于思维发展的敏感期,而且在20岁以前是不断上升的,从这时候开始,是一个人的智力成长发展的关键时刻,它包括启迪智慧的“启蒙期”(3~6岁),开发智力的“最佳期(6~8岁)”和青春期(20岁以前)。不抓紧这个关键时期对人脑智力开发的培养,就不能期望在成年以后会出现才华横溢的英才,现代教育就应该在这个关键时期着力人脑智力培养,而早期儿童珠心算教育在这方面就能起着良好的作用。 ????人脑的潜能是巨大的,需

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