构筑实践教学体系转变实践教学理念.pdfVIP

第26卷第12期 实验室研究与探索 V01．26NO．12 2007年12月 RESEARCHAND EXPLORATIONINLABORATORY Dec．2007 构筑实践教学体系转变实践教学理念 叶乃文， 徐旭东 (北京工业大学计算机学院软件工程系，北京100022) 摘 要：本文分析了实践教学的3个层次，指出了传统的实践教学环节设置上的缺陷，提出了构建一个 贯穿本科教学全过程的合理的实践教学体系的新思路，深入阐述了转变实践教学理念的重要意义。 关键词：实践教学；本科教学；教学理念 中图分类号：G424．31 文献标识码：A 文章编号：1006—7167(2007)12—0209—03 Practice and Building TeachingSystem Changing P racticeTeachi ngConcept YE Nai-wen，XU Xu—dong of Univ．of (College 100022，China) Computer，BeijingTechnology，Beijing introducesthethreelevels Abstract：This of the ofthetraditional paper teaching practice，indicatesdisadvantages forwardanewideathatcanbeusedtoset arational practiceteachingways，put up practiceteaching systemthroughout the entire of the of the processundergraduate teaching，expatiatesdeeplysignificancechangingpracticeteaching concept· Key words：practiceteaching；undergraduateteaching；teachingconcept CLCnumber：G424．31Document Artiele code：A 视实践教学环节，加强实践教学的系统性是改善教学 1 引 言 效果、培养有竞争力的创新人才的必由之路。 在我国，有关高等教育与教学方法的研究一刻也 在高等教育与教学方法研究的初期，人们普遍将 没有停止过，形成一种科学、规范且与时俱