蓬莱市初中学校督导标准.xlsVIP

蓬莱评估标准 C59利用有关节日和纪念日开展丰富多彩、形式多样专项教育活动（心理健康教育、科技教育、环境保护教育、国防教育、法制教育、预防毒品教育、地震预防教育等）。2011年以来上级相关部门组织开展的德育常规活动。 查阅资料 A4 德育管理115分 B17 德育常规活动30分 C60学校新学年开始，举行开学典礼，应届毕业生举行毕业典礼。班级定时开展主题班（队）会。 没有举行开学典礼或毕业典礼，该项不得分。未在规定时间内上报典礼开展资料的扣5分。主题班会和团队会有计划、有内容、有记录，计 5分。资料不全，计2分。没有相关资料，无时间的视为没有，不得分。 查阅资料 B18 校园文化建设40分 C61校内设有宣传栏、读报栏、黑板报，内容应定时更新。校园内、教室内外没有与时代特征、素质教育理念和要求不相符的标语、口号等。 C62教室内黑板上方悬挂国旗，教室内黑板一侧张贴课程表、作息时间表，教室后设墙报或黑板报；校园文化有浓厚的氛围，内容有主题核心，有学校特色。 教室内无国旗，扣1.5分。课程表、时间表张贴不齐，扣1.5分。不重视校园文化建设的，扣2分。校园文化内容有主题核心，有学校特色（5分）。 实地查看 C63学校根据办学传统和时代要求，确定“三风一训”（即校风、教风、学风、校训），并置于校园醒目位置，师生熟悉其内容，与校园文化主题核心一致。 没有“三风一训”，不得分。没有置于校园醒目位置，扣2分。通过师生座谈考察师生对学校“三风一训”的熟悉程度（2分）。与校园文化主题核心一致（2分） 实地查看 C64校园文化活动丰富多彩。学校定期举办全校性的文化、艺术、科技、体育活动。学校成立各类学生社团和兴趣小组并经常性地开展活动。 每学年举行两次全校运动会（春季、秋季）（5分），缺少一次扣2分；每学年至少举办一次校园文化节、艺术节或科技节（5分），没有举办的计0分；成立各类学生社团和兴趣小组并开展活动（5分），没有的计0分。 学校成立校园广播，并定期开展活动（2分）。乡村学校成立乡村少年宫，要求有牌子、有机构、有场地、有活动（3分）。 实地查看 查阅资料 A5 学生管理85分 B19 招生管理20分 C66执行招生规定。学校不举行或变相举行选拔性考试。按照有关规定接收外来务工就业人员子女就学和残疾儿童少年随班就读。 每有一次违反规定，扣2分。 师生访谈 社会举报 随机抽查 C67认真维护招生秩序。招生过程中学校不作违规招生宣传，不违规提前招生，不超出学校合理规模招生，不跨学区招生。 根据本年度招生工作情况，多种方式进行落实，每有一次违反规定扣5分。 师生访谈 社会举报 随机抽查 C68均衡配置教育资源，均衡编班。不举办和组建各种名目的重点班、快慢班、特长班、提高班、实验班等。 有一次违反规定，本项不得分。 师生访谈 社会举报 随机抽查 A5 学生管理85分 B20 学籍管理25分 C69按照《山东省中小学学籍管理规定（试行）》健全学籍档案，规范学籍管理，学籍变动记录完整、准确、规范。 1、学生名单。通过系统打印的各年级入学后的学生名单，相关异动情况要进行标注（2分)。 2、学生异动情况统计。要求分年级分类别打印列出学生异动情况统计表，并附相关纸质证明(2分)。 3、学生个人档案。初中学生成长记录(4分)。 4、初中学生分流档案。2011年初四分流学生学籍登记表、初四学生分流申请表、初四分流学生移交协议书(3分)。 5、学生流失情况统计（初中），流失学生名单和相关证明(2分)。 6、学籍平台操作情况。能熟练运用学籍平台进行相关统计查询，按时完成建档工作，按规定进行学籍异动处理(2分)。 查阅资料日常抽查平日积累 C70学校按照省督导检查和《烟台市教育局关于制止初中学生辍学十条意见》等文件要求严格控制辍学，制度完备，措施得力。初中在校生年巩固率在98%以上。 1、控辍相关文件材料。(3分) 2、在校生巩固情况统计表。(如实填写，要与纸质证明和学生实际人数相对应）(7分) 3、到班级清点人数。 实地查看 查阅资料 B21 学生日常管理20分 C71学校以《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》为依据，建立学生日常行为考核制度，严肃校纪，严格管理。 查看学生日常行为考核制度（2分）或成文的校规、校纪（2分）以及过程性资料（3分），师生精神面貌（3分）。 查阅资料观察师生精神面貌 C72学校建立困难学生救助制度，学生救助档案齐全，对应资助学生全部按规定标准实施救助，没有学生因家庭困难而失学问题。 制定学生资助管理实施办法（3分）；档案管理完整、规范（4分）；公示、领款及时、规范（3分）。没有救助项目的学校，得满分。 查阅资料 学生访谈 B22 学生评价制度20分 C73为每个学生建立综合、动态的成长档案（成长记录）。 学校使用基教科