山东省新泰二中高二数学（文）《幂函数与二次函数》导学案.docVIP

新 泰 市 第 二 中 学 课题 制作人 审核 时间 课标要求 1．求二次函数的解析式．2．求二次函数的值域与最值． 3．利用幂函数的图象和性质分析解决有关问题． 重点解决二次函数在闭区间上的最值问题，掌握求函数最值的常用方法：配方法、判别式法、不等式法、换元法、导数法等，注重分类讨论思想与数形结合思想的综合应用．1．幂函数的定义 一般地，形如y＝xα(αR)的函数称为幂函数，其中底数x是自变量，α为常数． ．幂函数的性质 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x y＝x－1 定义域 R R R [0，＋∞) {x|xR且x≠0} 值　域 R [0，＋∞) R [0，＋∞) {y|yR且y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 x[0，＋∞)时，增 x(－∞，0]时，减 增 增 x(0，＋∞)时，减 x(－∞，0)时，减 定点 (0,0)，(1,1) (1,1) 二次函数的图象和性质 解析式 f(x)＝ax2＋bx＋c(a0) f(x)＝ax2＋bx＋c(a0) 图象 定义域 (－∞，＋∞) (－∞，＋∞) 值域 单调性 在x上单调递增 在x上单调递增 在x上单调递减 在x上单调递减 奇偶性 当b＝0时为偶函数，b≠0时为非奇非偶函数 顶点 对称性 图象关于直线x＝－成轴对称图形 .二次函数解析式的三种形式 (1)一般式：f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)(2)顶点式：f(x)＝a(x－h)2＋k(a≠0) (3)两根式：f(x)＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0) 双基自测 1．(2011·安徽)设f(x)是定义在R上的奇函数，当x≤0时，f(x)＝2x2－x，则f(1)＝(　　)．A．－3 B．－1 C．1 D．3 已知函数f(x)＝x2－2x＋2的定义域和值域均为[1，b]，则b等于(　　)． A．3 B．2或3 C．2 D．1或2 (2012·武汉模拟)若函数f(x)＝(x＋a)(bx＋2a)(常数a、bR)是偶函数，且它的值域为(－∞，4]，则该函数的解析式f(x)＝________. 考向　二次函数的性质 【例】函数f(x)＝x2－2x＋2在闭区间[t，t＋1](tR)上的最小值记为g(t)． (1)试写出g(t)的函数表达式； (2)作g(t)的图象并写出g(t)的最小值． 【训练】 已知函数f(x)＝x2＋2ax＋2，x[－5,5]． (1)当a＝－1时，求函数f(x)的最大值和最小值． (2)求实数a的取值范围，使y＝f(x)在区间[－5,5]上是单调函数． 考向　幂函数的图象和性质 【例】已知幂函数f(x)＝xm2－2m－3(mN*)的图象关于y轴对称，且在(0，＋∞)上是减函数，求满足(a＋1)－＜(3－2a)－的a的取值范围． (2010·安徽)设abc＞0，二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c的图象可能是(　　)． 2.幂函数y＝xa，当a取不同的正数时，在区间[0,1]上它们的图象是一族美丽的曲线(如图)．设点A(1,0)，B(0,1)，连接AB，线段AB恰好被其中的两个幂函数y＝xα，y＝xβ的图象三等分，即有|BM|＝|MN|＝|NA|.那么，αβ＝(　　)． A．1 B．2 C．3 D．无法确定 (2011·济南模拟)已知f(x)＝－4x2＋4ax－4a－a2在区间[0,1]内有最大值－5，求a的值及函数表达式f(x)．  ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓