山东省新泰二中高二数学(理)《复数的几何意义》导学案.docVIP

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山东省新泰二中高二数学(理)《复数的几何意义》导学案.doc

新 泰 市 第 二 中 学 学习目标 1.能够类比实数的几何意义说出复数几何意义, 2.会利用几何意义求复数的模 3.能够说出共轭复数的概念 学习过程 一、预习案 1.预习教材P104~ P105,找出疑惑之处。 2.知识回顾 复习1、连连看 复数集是实数集与虚数集的 虚数集 实数集与纯虚数集的交集是 并集 纯虚数集是虚数集的 空集 设复数集C为全集,那么实数集的补集是 真子集 2、填空 a,b.c.d∈R,a+bi=c+di___________ a=0是z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的_________--条件 . 编制人: 孙俊英 校审:高二数学组 二、探究案 探究任务一:复数的几何意义 思考1、实数与数轴上的点的对应关系是什么?类比实数的表示,是否也存在一个点与之对应?若存在,这个点的形式是什么? 思考2、平面向量的坐标为 ,由此你能得出复数的另一个几何意义吗? 小结:复数的几何意义: 【自我检测1】1.下列命题中的假命题是( ) (A)在复平面内,对应于实数的点都在实轴上; (B)在复平面内,对应于纯虚数的点都在虚轴上; (C)在复平面内,实轴上的点所对应的复数都是实数; (D)在复平面内,虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数。 2“a=0”是“复数a+bi(a,b∈R)所对应的点在虚轴上”的( ) (A)必要不充分条件 (B)充分不必要条件 (C)充要条件 (D)不充分不必要条件 探究任务二:复数的模 思考:实数绝对值的几何意义?通过类比,你能说出复数的模几何意义吗? 复数z=a+bi(a,b∈R)的模:|z|== 共轭复数: 【自我检测2】求下列复数的模以及共轭复数的模: (1)z =-5i (2)z =-3+4i (3)z =1+mi(m∈R) 典例分析 例1 :实数x分别取什么值时, 对应的点Z在第三象限? 跟踪练习:实数x分别取什么值时,复数对应的点Z (1)在第四象限?(2)直线上? 例2 :设z∈C满足下列条件的点Z的集合是什么图形? (1) |z|=5 (2)3|z|5 例3.已知复数z对应点A,说明下列各式所表示的几何意义. (1)|z-(1+2i)|  (2)|z-1|    (3)|z+2i|   (4)已知复数m=2-3i,若复数z满足不等式|z-m|=1,则z所对应的点的集合是什么图形? 例4.设复数z=x+yi,(x,y∈R),在下列条件下求动点Z(x,y)的轨迹. (1)| z- 2|= 1     (2)| z- i|+ | z+ i|=4  (3)| z- 2|= | z+ 4|   变式训练: (1)| z- i|+ | z+ i|=2 (2)| z- i|+ | z+ i|=1  (3)| z- i|- | z+ i|=1 (五)小结 : (六)当堂检测 判断 (1)实轴上的点都表示实数,虚轴上的点都表示纯虚数 (2) 若|z1|=|z2|,则z1=z2 (3) 若|z1|= z1,则z10 2、( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 3、已知a,判断z=所对应的点在第几象限? 学习随想 (二次备课) ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 平面向量 复平面 内的点 Z(a,b) 复数

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