沪教版牛津英语1B教案 Unit6 Farmer and Fisherman（4-6）.docVIP

Unit6 Farmer and Fisherman 第四课时(4th PERIOD) 一、主要新授内容(new contents) Let’s play---You are… Yes, I am. No, I am not. 二、学习目标(Objectives) 1、在做游戏的语言使用环境中，能用正确的语音语调说出一些已经学过的职业词汇farmer, fisherman，policeman等。 2、在第三课时的学习基础上，能熟练运用I have got… What am I ？ You are… 等简单语句进行问答。 3、在做游戏过程中,学习新句型：You are... Yes，I am. No，I am not.使学生能熟练正确的表述。 4、根据二期课改新课标的要求，在确保完成基本教学目标的基础上，可以结合学生的学习能力和语言的实际使用对教材呈现的教学内容进行拓展，所以在游戏中导入Can you…? Play with me. 有助于学生在实际生活中对语言的理解和表达更为准确和真实。? 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section） Pre-task Preparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的：Input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一