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2012鲁教版九上2.5《用三种方式表示二次函数》word学案.doc
2.5用三种方式表示二次函数 导学稿
一、学习目标: 通过活动会用解析式、表格、图像三种方式表示二次函数
二、学习过程
探究新知:
活动:
已知矩形的周长为20 cm,设它的一边长为xcm,面积为ycm2.y随x变化而变化的规律是什么?你能分别用函数表达式、表格和图象表示出来吗?
1 用函数表达式表示:y .
2 用表格表示:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-x y 3 用图象表示:
1、上述问题中,自变量x的取值范围是 ,因此图像只能在 2、当x取 时,长方形的面积最大,它的最大面积是 。你是怎样得到的?
请你描述一下y随x的变化而变化的情况. 提示:这是一个实际问题,面积y为边长x的二次函数,求当x取何值时,长方形的面积最大.实际上就是求二次函数的最值,
同步练习: 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的?你能分别用函数表示式、表格和图象表示这种变化吗?
1.用函数表达式表示:y= .
2.用表格表示:
x y 3.用图象表示:(作在课本62页)
4.根据以上三种表示方式问答下列问题:
1 白变量x的取值范围是什么 2 图象的对称轴和顶点坐标分别是什么 3 如何描述y随x的变化而变化的情况 4 你是分别通过哪种表示方式回答上面三个问题的?
三、课堂小结 二次函数的三种表示方式有什么特点?它们之间有什么联系?与同伴进行交流.
四、课堂检测
1.两个数的和为8,若设其中一个数为x,积为y,则y与x的函数表达式为 .则这两个数的积最大可以为 。
2.一根长为100m的铁丝围成一个矩形的框子,要想使铁丝框的面积最大,边长分别是 .
3.若两个数的差为3,若其中较大的数为x,则它们的积y与x的函数表达式为 ,它有最 值,即当x 时,y .
4.边长为12cm的正方形铁片,中间剪去一个边长为x的小正方形铁片,剩下的四方框铁片的面积y(cm2)与x(cm)之间的函数表达式为 .
5.等边三角形的边长2x与面积y之间的函数表达式为 .
6.抛物线y x2+kx-2k通过一个定点,这个定点的坐标为 .
7.如图,图①是棱长为a的小正方体,②、③是由这样的小正方体摆放而成,按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层……第n层,第n层的小正方体的个数记为S,解答下列问题:
(1)按照要求填表:
n 1 2 3 4 … s 1 3 6 ? …
(2)写出当n 10时,S .
(3)根据上表中的数据,把S作为纵坐标,n作为横坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点.
(4)请你猜一猜上述各点会在某一函数图象上吗?如果在某一函数的图象上,求出该函数的表达式.
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