08高考总结.pptVIP

讲解应试技巧，提高单位时间效率。 比如做完一个题型就地填涂。 具体措施： 1.注意启发思路，点拨题眼，引导上路 2.发现问题，进行总结、归纳和提炼 3.分清错误类型，对症下药4.测试结束后要全批全改、快批快讲，提高效率 5.拐腿生作重点关注 I hear, and I forget. I see , and I remember. I do, and I know. 引导学生学会自主复习 不能够自己做学习的奴隶，听老师话没问题，但是应该有 自己的主见，应该能自己找活干，这样的同学最有希望。 We learn much more from mistakes than that when success comes easily. 一些遗憾之处： 1、分层次课堂练习和分层次课后作业没有真正落实到位， 没能从根本上解决尖子生吃不饱，弱科生消化不了的状况。 2、知识讲完后给学生思考、消化的时间少，只顾进度，不顾效果，以至于做过的题反复出错。 3、没能彻底解决学生书写卷面差的问题。 4、听力指导、训练得太少。 Great Thanks for Your Time ! 座机电话号码 同心协力，应对挑战 ——孝义中学08高考英语回顾 武 秀 娥 达线人数： 650人 258班（理科普通班）均分：112分 251班（文科普通班）均分：105分 Well begun, half done. 一、研究考纲 学习考纲,了解我省高考的特点； 分析上一年高考题，做到心中有数, 目标明确. 五项内容 1.考试性质 2.考试内容和要求 3.考试形式与试卷结构 4.题型示例 5.附录：语法项目表和高考词汇表。 命题七个特点 侧重于强调考察学生实际使用英语的能力， 而不是考察理论的分析和解释 侧重于对基础知识和基本能力的考核 侧重于对阅读能力的考核 在语篇当中命题 注重于考察学生的思维能力 文化特征 稳定 二、做好动员 “百日冲刺” 拼搏百日，一生无悔 Good planning guarantees good consequence. 复习分三个阶段： 一：9------11 月第一轮复习 二：12----- 3 月第二轮复习 三：4-------5 月第三轮复习 第一轮复习（9-----11 月） 以新带旧,复习总结。 新课教学与单元复习同步进行。 ，高 注重交际 强调应用 突出语篇 具体措施 1.合理利用教材。注重篇章理解与概述，重要词汇、 句型的识记及语法结构的分析。 。 2.狠抓词汇教学。对考纲要求的词汇要学生多记多背。 ， 关注词汇用法，指导记忆方法 。 。 3.夯实语法基础。重视语法基础知识，紧扣高考考点 ， 既要注重语言形式，也要注重语意内容和运用 。 。 4.以背诵为突破口。 统一思想 定内容 定时间 定检查 1.返璞归真 2.自我激励 3.良好习惯 4.丰富生活 5.培养兴趣 6.提高成绩 第二轮复习（12-----3 月） 1、专项复习：单项选择、完型填空、阅读、改错和写作 2、具体措施： 。 1）高考题型集中强化训练。 。 2）整合各地综合模拟试题。 。 3）充分利用网络资源，精选综合模拟试题。 。 4）做题技巧点拨。 。 5）限时训练 Instruction: design an object 1 、单项选择。 主要考查语言、语法知识在不同语境中的运用，因而答 单选题除了注意审题的透彻性、知识掌握的准确性，还 要确保语境的合理性和交际用语的地道性。 Instruction: design an object 单项选择备考策略 第一步：理解语境，推敲语义。 第二步：化繁为简，锁定考点。 第三步：寻找题眼，排除干扰项，确定答案。 除了常用的直接法和排除法，以下两种方法也非常有效： 还原法：把题干还原为自己熟悉的结构，如将感叹句、 倒装句、疑问句的题干改为陈述句，将被动句改为主动句， 将强调句式、从句、插入语去掉，或者是将省略句补全； 类推法：如对题目的备选答案没有把握，利用“如果A对， 那么B也对”进行判断和推理，排除A、B两个选项。 Instruction: design an object 完型填空 完形填空实际上是从词汇、语法、篇章、语境和用英语 思维等方面对学生进行综合考查。 Instruction: design an object 完形填空备考策略 A.充分利用首句信息，掌握文章大意； B.利用同位结构、破折号、上下文对词汇、词组进行推测； C.掌握全文基本时态; D.利用语篇标志解题;语篇标志即表明语篇内在联系的词语。 如表示结构层次的firstly ,secondly ,finally等; 表示逻辑关系的thus, therefore, so