（人教新课标）三年级语文上册教案 我们的民族小学 3.docVIP

我们的民族小学 学习目标会认５个生字，会写１２个生字。 　正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪感和赞美之情，并受到民族团结的教育。教学重点通过对词句的理解，了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。教学课时课时。教学准备生字卡片、搜集的资料（课前布置学生搜集有关少数民族的资料，）教学过程 一、揭示课题我国是一个多民族国家，你知道有多少个民族吗？把你搜集到的有关资料在小组内交流一下。我们各民族之间团结友爱是一家，今天我们一起去《我们的民族小学》看一看。二、初读课文，认读生字１在课文，勾画出 我们要认的生字。２把课文中带拼音的生字多读几遍。３再划出这些生字带的词多读几遍。４同桌同学互相读一读。５认读生字卡片和生词６大声的朗读课文，读准字音，读通句子。三、再读课文，了解课文大意默读课文，看看课文都写了写什么内容？四、细读课文，体会课文表达的思想感情　　１作者是怀着什么样的感情写着篇文章的，从哪些词句中体会到的？２先分组讨论，再全班交流３作者是怀着自豪和赞美的感情写的。“这就们的民族小学”读出自豪的感情。