（人教新课标）三年级语文下册教案 女娲补天 4.docVIP

女娲补天 教学目标： 1.读通课文，读准字音。 2.会正确书写生字词。会积累运用词语。 3.感受天破了这可怕的景象。初步了解女娲补天的经过。 教学过程： 一、导入新课 1.出示[我会补充 （ ）的盘古 （ ）的孙悟空 （ ）的沉香 （ ）的哪咤 （ ）的后羿 （ ）的嫦娥] 2.小结：这些人物都拥有一身神奇的本领，现实生活中存在吗？他们都出现在一些神话故事里。今天我们要学习的课文了是一则神话故事，里面有一个美丽善良的神话人物，她叫——女娲（板书） 3.听到过或者看到过有关女娲的故事吗？（生交流）今天我们要学习的就是《女娲补天》这个故事。（板书“补天”。） 二、初读课文 这是怎样一个故事呢？让我们一起读读课文。想象一下当时的情景吧。 [出示：1.自由地朗读课文，把字音读准，把句子读通。 2.读完后试着用一句话概括一下故事的内容。] 1.生自由朗读。 2.交流，用一句话来说说这个故事的内容吧。 （板书：天破了、补好了。） 三、学习字词 孩子们，天破了有女娲补，可是，如果一些词语丢了一些零件，谁来补补呀？ 我们来做一回能工巧匠吧。 A [给下面这些字补上拼音吧！ 塌下 山冈 挣扎 大盆 喷火 熄灭 冶炼 1.爸爸妈妈，你们在外面打工挣钱，我在家里会好好照顾自己的。 2.一只蜜蜂不小心飞进了一