- 2
- 0
- 约 3页
- 2017-08-15 发布于广西
- 举报
(人教新课标)五年级语文上册素材教学实录 狼牙山五壮士 1.doc
22 狼牙山五壮士一、交流感受 师:上节课中,同学们通过对《狼牙山五壮士》这篇课文的自学,学懂了字词,课文的基本内容,并结合课后思考题对内容有了一定的理解。谁说说这篇课文的哪些内容深深打动了你? 生:《狼牙山五壮士》这篇课文中,描写五壮士英勇跳崖的内容深深打动了我。 生:五壮士英勇歼敌,不怕牺牲的精神使我深受感动。
二、精读体会 师:你们说得真好。看来大家学有所思,学有所感。作者围绕主要意思是有主有次安排材料的。下面请同学们再来浏览《狼牙山五壮士》这篇课文,请你们找出作者写得比较详细的地方,边读边体会所表达的情感。 请完成自学的同学找你的好朋友或周围的同学或者利用小组交流你的学习所得。三、自主汇报 生:作者详写了五壮士“痛击敌人”这部分,先简单写了诱敌上山的情形,后具体写了到达山顶以后居高临下歼灭敌人的情景,我读给大家听听。 师:你能用简练的语言概括这部分内容并写到黑板上吗? 生:能。 生:在这里,我理解了一个词“居高临下”,居高临下是说人站在高处,俯视低处,周围的一切都在眼底。形容打击敌人的地势非常有利。 生:“顶峰歼敌”作者是从两方面来写的,一方面写五壮士的英勇,另一方面写了敌人的惨败。“坠落山涧”,“粉身碎骨”,“叽里呱啦”的叫声等都写出了敌人的狼狈和他们的灭亡。 生:老师,我愿意通过朗读来表现我的理解。 …… 师:请大家练习有感情朗读这部分内容,
原创力文档

文档评论(0)