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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)五年级语文下册教案 半截蜡烛 7.doc
半截蜡烛
【教学要求】 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课的10个生字,绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.能给课文分段,归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上,说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 4.通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。 【教学时间】
两课时 第一课时 一、揭题,质疑。 1.板书课题:半截蜡烛 2.齐读课题,学生质疑:课文为什么用“半截蜡烛”为题目?这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗? 3.师质疑:课文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事?请同学们带着这些问题自读课文。 二、初读感知 1.生自由轻声朗读课文。 2.通过读课文,大家解决了哪些疑问? 3.本文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事?要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。 三、检查生词的掌握情况 1.指名读生字词,要求读准确,特别强调“烛”、“诺”、“遭”“盯”“琳”等字的读音。 2.提醒字形:你认为哪些字需要我们在书写时特别留心? 3.描红、临写3个你认为易写错的生字。 四、理清课文脉络 1.播放课文录音。学生边听边思考:伯
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