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- 2017-08-15 发布于山东
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商务星球版七上《地球自转》word教案.doc
初中地理优秀教案评选办法
一、教案的基本要求
(一)总体要求
1、教案编写要以《义务教育地理课程标准(2011版)》为根本依据,以我市现行教科书为教学蓝本,立足于教学实践,努力体现初中地理课堂教学改革成果。教案可以采用本区(市)、学校整体推行的课堂教学模式。
2、教师参评的教案必须是原创的,具有较强的可操作性和借鉴意义,在精心设计的基础上,要通过课堂实践予以验证、通过课后反思予以完善、提高。对于抄袭的教案,不予评奖。
3、教案的文本格式为word文档。使用多媒体辅助教学的要同时提交课件,使用导学案的要同时提交导学案,开展地理实验与观测的要同时提交仪器配置表或观察记录表。所有材料应统一打包。
(二)主要内容
根据“七备”、“七设计”的总体要求,地理教案的主要内容应包括以下方面:
1、课标要求:课时教案所对应的“内容标准”要求。
2、课题与课型:章节课题(课时);新授课、活动课或复习课。
3、教学目标:依据课程标准和教科书,制定明确具体、符合学生实际的教学目标。倡导教学目标以行为目标方式陈述,突出知识与能力,体现过程与方法,融合情感态度与价值观。教学重难点的确定要抓住地理图表系统,突出地理主干知识。
4、教学模式:学案导学、问题探究、讲练结合等模式。
5、教学方法:启发诱导、读图思考、演示观察、案例分析等方法。
6、教具准备:地球仪、地图册、地理挂图、多媒体课件等。
7、教学过程:教
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