显微数码互动系统在病理学实验教学中的优势.pdfVIP

卫生职业教育 Vo1．312013 No．22 显微数码互动系统在病理学实验教学中的优势 程春宏 (陕西能源职业技术学院，陕西 西安 710613) 摘 要：显微数码互动系统是一种新型医学形态学科实验教学手段，它具有先进的语音交流、图像分析、信息共享等功能。 能解决病理学实验教学应用普通显微镜教学存在的多种问题，为病理学实验教学提供高效率的教学和沟通手段 。促进教学 质量和教学效果的提高。 关键词 ：显微数码互动系统；病理学；实验教学 中圈分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1671—1246(2013)22-007802 病理学是一门形态学科 ，侧重从形态学角度研究疾病 的 (4)语音问答系统。 病因、发病机制以及病理变化与临床表现的关系，具有很强的 该系统具有3种通话模式 ，分别是教师授课模式、学生示 直观性和实践性。病理学实验是病理形态教学的重要手段，是 范模式、分组讨论模式。这些模式可充分保证教师与学生之间