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- 2017-08-15 发布于山东
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新人教版七年级5.2.2《直线平行的条件》(一)教案.doc
5.2.2直线平行的条件(一)
[教学目标]
借助用直尺和三角板画平行线的过程,,得出直线平行的条件.
会用直线平行的条件来判定直线平行.
激发学生学习数学的兴趣.
[教学重点与难点]重点: 理解直线平行的条件. 难点: 直线平行的条件的应用.[教学设计]
提问复习题:
1.如图,已知四条直线AB、AC、DE、FG
(1)∠1与∠2是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(2) ∠3与∠2是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(3) ∠5与∠6是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.[来源:学科网]
(4) ∠4与∠7是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
(5) ∠8与∠2是直线_____和直线____被直线________所截而成的________角.
2.下面说法中正确的是 ( ).
(1) 在同一平面内,两条直线的位置关系有相交、平行、垂直三种
(2) 在同一平面内, 不垂直的两条直线必平行
(3) 在同一平面内, 不平行的两条直线必垂直
(4) 在同一平面内,不相交的两条直线一定不垂直
3.如果 a∥ b ,b ∥c ,那么___
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