学习方式训练课1231.pptVIP

学习方式训练横县校椅镇中心学校 潘金凤 沈晓慧 发言的要求 1.面向大多数同学站立。 2.发言时声音要响亮，把话说清楚。 倾听的要求 1.面向发言人，专心听讲。 2.边听边想，能说出发言人说了什么。 两人小组合作学习的要求 1.说话时看着对方，认真倾听。 2.说话的声音要调控好，让你的 学习伙伴能听得清楚，不影响 其他小组。 小组合作学习要求： 1、分工合作，设立组长，记录员，声控员，汇报员各一名。 2、人人参与，小组成员间要相互看得见，方便讲与听。 3、有礼貌地倾听和发言，并在听中记录，思考。 4、注意控制音量，声音不能干扰到其他小组。 * * 一、约定 二、发言与倾听 三、单元组 两人小组合作学习 三、单元组 两人小组合作学习 四人小组合作学习 小组各成员职责： 组 长——负责组织你的成员围成小组展开讨论。 记录员——负责记录组内讨论的结果。 声控员——负责控制组内讨论的音量。 汇报员——负责汇报本组的学习成果。 四、表达呈现 气泡图 逻辑框架 xxx x1 x2 x3 树状结构 线状结构 鱼状结构 蜘蛛图 饼状结构 小组学习任务： 讨论并选择喜欢的表达呈现方式，把本节课训练的内容整理在中卡上。