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- 2017-08-15 发布于重庆
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物理课程标准理论测试题.doc
物理课程标准理论测试题
一、填空题(每空1分,共36分)
1、义务教育物理课程以提高学生科学素养为宗旨,从课程基础性、实践性、时代性等方面提出了课程基本理念,从“ 知识与技能 ”“ 过程与方法 ”和“ 情感态度与价值观 ”三方面提出了课程目标。
2、课程内容由 科学探究 和 科学内容 两部分组成。
3、科学探究涉及 提出问题 、猜想与假设 、 设定实验与制定计划 、进行实验与收集证据、分析与论证 、评估、交流与合作等要素。
4、实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理 课程目标 ,全面提高学生 科学素养 的重要途径。
5、评价的方法有 作业评价 、 测验 、作品评价、成长记录。
6、根据物理实验的形式进行分类,物理实验可分为 演示实验 、
学生分组实验 、边学边实验、课外实验等类型。
7、实验报告的项目包括: 实验名称 、
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