省一诊与高考比较.docVIP

2013年甘肃省第一次高考诊断数学试题分析暨与高考试题对比分析 2013年高考是我省普通高中进入新课程第一轮教学后的考试，既是对我省新课程实施的检测，也是对新课程数学教学的考量。为帮助我省高中数学教师更好地理解课程标准和高考能力测试目标，明确数学学习过程中应该达到的能力目标和具备的数学学科素养，现就我省第一次高考数学诊断试题（以下简称“一诊试题”）与高考数学试题进行对比分析。 一、一诊试题述评 1.依据 普通高等学校对新生文化素质的要求、中华人民共和国教育部2003颁布的《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中数学课程标准》（实验）和《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（理（文）科·课程标准实验版）（以下简称《考纲》）等。 2．总体述评 2013年甘肃省第一次诊断试卷与20年全国卷相符，试卷注重了对基础知识的考查，既全面又突出重点，整卷基本上按照由易到难的顺序编排，每种题型也按照由易到难的顺序进行编排，发挥了各种题型的考查功能试卷对新教材新增内容平面向量、导数、概率与统计等内容考查的力度相当大，考点内容考点内容统计及所占分值内容统计考点内容考点内容统计及所占分值内容统计考点内容考点内容 2、具体题目知识点对比 表3 2013年甘肃省一诊理科数学试题与高考理科数学试题 具体题目知识点对比表 题号 知识点考查 高考 一诊 1 解不等式、集合的交集运算.