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- 2017-08-15 发布于重庆
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科研设计5.ppt
诊断试验的设计与评价 一.概述 临床流行病学中的诊断试验,侧重于对一种新的诊断方法,包括症状、体征、化验与特殊检查的临床评价。 通过临床现场验证来评价其科学性、优越性、实用性以及如何利用该检查结果以协助临床的诊断问题,是这些诊断方法从实验室过渡到临床推广以前的必不可少的一步,也是临床医师所应该掌握的基础知识之一。 二、诊断试验评价的基本方法与步骤 设计模式: N—Ne— —T— — 图6—1诊断试验评价模式图 N:受试人群 Ne:受试对象 D+:患有某病人群 D-:未患某病人群 T+:检测结果阳性数 T-:检测结果阴性数 T:进行检测 M:分组 本方案主要的内涵包括: 1.受试人群(N)中根据研究要求,选出一定量的合格的受试对象(Ne)。 2.按患有疾病(D+)与未患有该病者(D-)分作两组。这是关键性的一步,无论是D+或是D-,其诊断都必须确凿无疑。即D+组要有金标准确诊其患有该病,D-组可以来自健康人,也可来自与本病无关的其他
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