2015秋长春版语文五上《秋夜将晓出篱门迎凉有感》word教学设计.docVIP

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教学设计 湖泗小学 冯琼兰 教材分析： 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗是陆游在以北宋被金兵攻陷，中原被占，（徽宗 ）和（钦宗 ）两位皇帝被擒，南宋皇帝在（ 临安）建后都这段历史为背景而创作的。南宋时期，金占领了中原地区。这首诗写于1192年，此时爱国诗人陆游已退居在山阴家中，而北方领土仍在金人统治下。深秋的早晨，他推篱笆院门，迎面凉风吹来，更增添了他的痛苦悲愤。虽然已是68岁的老人，而且身处贫困，但他仍念念不忘沦陷区内的大好河山，以及金人奴役下的北方人民 ，盼望宋朝能够尽快收复中原，恢复统一。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗诵古诗。背诵古诗。 2、能借助注释，结合有关资料，理解诗句意思，初步感受借景抒情的表达方式。 3、在反复诵读与融情想象中感受诗歌的意象，体会诗人忧国忧民的情怀。 教学重点： 理解诗的意思，边读边想象古诗描写的情景，体会诗人的爱国情怀。 教学难点： 理解陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中所表达的思想感情。 设计理念： 让学生通过自主学习、独立的思考，以及与同学的交流，透过诗句感受诗中的情感、解读诗人的情怀。我们以往的逐字逐句的理解，只能将古诗的韵味淡化和肢解。我们力求透过学生对语言的感悟，对情景的想象，让学生在课堂中跟随着教者，回到