2015语文版语文八上《观刈麦》word说课稿[www.edudown.net].docVIP

教材： 1、课文所处的地位及作用 《观刈麦》是苏教版七年级下册第六单元《古代诗词三首》中的第二首。本单元主题是“诗词拔萃”。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠，优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。《观刈麦》通过描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景，并借一位贫苦农妇之口，诉说当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦，表现了诗人对劳动人民的深切同情。本诗所描绘的割麦者、拾麦者的生活场景,有利于学生感受劳动人民劳作的辛苦，培养学生对父母、对劳动人民的感情，从而珍惜他们的劳动成果，珍惜今天的幸福生活，更加认真学习。对学生形成正确的人生观和积极的人生态度有着重要的意义。 2、教学目标 白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”他的作品主题鲜明、通俗易懂。作品内容广泛反映了中唐社会生活各方面的重大问题，着重描写了现实的黑暗和人民的痛苦。而且本诗的主要特点是叙事与心理揭示融为一体。所以结合本课的特点，确定这堂课的教学目标和教学重难点如下： 教学目标：（1）通过反复诵读，体会诗歌的意蕴，体悟作者的思想感情。 （2）掌握叙事和心理揭示相结合的写作特点。 （3）感受作者对劳动人民的同情，激发学生珍惜今天的幸福生活，。 教学重点：帮助学生理解当时时代背景基础上，体悟作者的思想感情。 教学难点：学习叙事与心理揭示相结合的写法。 3、课时：一课时 教法： 古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的