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(长春版)六年级语文上册教案 科罗拉多大峡谷 1.doc
科罗拉多大峡谷
教学目标:
1.会认13个生字,会写6个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿和语调来表达自己读文所体会到的感情。
3.了解大峡谷的形成和风光的奇绝以及野生动物的繁多,心中充满对大自然鬼斧神工的赞叹。
4.学习常用的说明事物的方法,体会其作用,并学习使用。
教学重点:
阅读教学时要注意引导学生由文字所描绘的画面展开丰富的联想,体会各种说明事物的方法的好处,并学习在表达中加以运用。
教学准备:
大峡谷的风光片、大峡谷的图片以及相关的文字资料。
教学时数:
三课时
教学过程:
第一课时
一、谈话,导入新课
这一板块的前两课向我们呈现了,今天,我们一起走进大峡谷,看看那里是怎样一道风景。出示大峡谷的图片,感受它的。
初读课文,要求:读准字音,不添字,不字。
抽读课文,检查预习情况。你觉得哪最能体现它的特点?梳理归纳出“”“动植物种类繁多”
2.默读全文,找一找课文拓展
大自然有许多令人惊叹的奇观,你还知道哪些奇观?能不能介绍给大家学生畅所欲言,把自己了解到的资料与大家交流分享
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