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- 2017-08-14 发布于湖北
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刍议高职会计实践教学模式.pdf
GUANDAIN~观点I⑩
善会计教学问题。 发团队的合作意识。
3.培养素养的综合训练
一 、 高职会
综合训练其综合性和实践性都较
1.教师实践教学培养 目标认识不足 强。该实训模块主要有校内和校外两类
就当前 的实践教学培养 目标来 综合实训模块组成。校内实训模块要求
看,教师仅仅停留在对会计专业学生的 学生在学习理论知识之后在校内进行的
动手及操作能力上,教师普遍认为,操 实训训练。实训的内容基本涵盖了会计
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