初中语文个性化阅读教学模式的构建.pdfVIP

cHu州。加sH。uY．传道受业I◎ 性。除此之外，在个 化教学模式 效提高。针对这一问题 ，初中语文教 的构建过程中，初中语文教师应当 师在个性化阅读教学模式的构建过程 注重充分发挥学生自主学习的积极 中，应当注重对学生发现问题和提出问 性并且鼓励学生发表自己的观点、 题的方式方法进行有效引导和训练。例 看法 ，与此同时，做到尊重学生个 如 《伟大的悲剧》这篇课文的阅读学习 性化的理解。在这一过程中，讲授 过程中，初中语文教师分别从课题、重 法 、提问法 、讨论法 、情境法 、自 点词句、文中可能存在矛盾的地方等方 学法 、