怎样教好《制浆造纸化验与物检》.pdfVIP

CHUANDAOSHOUYE．传道受业l 此为重点推广介绍， 怎样教好 《制浆 二、建立良好的教学氛围 着重解释．什么是 “物质的量”，“质 造纸化验与物检》 (1)做 “网心”老师。老师要教 量”与 “物质的量”的区别；什么是 “摩 好课，必须让学生接受 自己。学生接受 尔质量” ，物质的质量 (m)、物质的 老师后，才愿意听老师在讲什么。因 量 (n)与物质的摩尔质量 ( )相互 Im陈晓芳 此，老师应具有 “四心”：对学生要有 “爱 之间的关系；引出 “物质的量浓度” “基 心”、观察学生情绪变化及改作业时要 准物质” “标准溶液”的概念；进一 有 “细心”、对学生的接受能力要有 “信 步引出 “标准溶液浓度的表示方法… 滴‘