2014年高考生物一轮复习3-1-4第4讲《神经调节与体液调节之间的关系》PPT课件.ppt

【解析】　在寒冷环境中，促进机体产热的激素如甲状腺激素、肾上腺素会分泌增多，分泌相应激素的内分泌腺是甲状腺、肾上腺。畏寒、精神萎靡不振等是甲状腺激素分泌减少的缘故，由于反馈调节会使③促甲状腺激素释放激素分泌增多。在血糖调节时不涉及垂体和大脑皮层，故不存在②③④⑤过程。 【答案】　(1)传入神经　反馈调节 (2)大脑皮层　甲状腺和肾上腺　促甲状腺激素释放激素 (3)胰岛素　②③④⑤ (4)垂体(后叶) (5)一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 1.体温调节 (1)体温相对恒定的意义 (2)体温调节 ①方式：神经调节、激素调节。 ②机制 2．水、盐平衡调节 (1)水、盐平衡的关系 ①水、盐的平衡均是由于来源和去路保持动态平衡而形成的相对平衡。 ②水、盐的平衡都是在神经—激素调节下通过肾脏来实现的(最终作用于肾小管、集合管，由重吸收实现的)。 ③水或无机盐的“多”或“少”，取决于两者的相对含量，它们共同维持着细胞内、外液的渗透压。若水“多”则盐“少”，反之则盐“多”，从而导致渗透压降或升。 ④水和无机盐的主要来源都是饮食，但水还可来自体内物质的代谢，如有氧呼吸、蛋白质合成等。它们的排出途径主要是经肾脏随尿排出，但水还可由肺以水蒸气的形式排出。 ⑤水和无机盐的平衡调节机理不同，前者既有行为调节(如饮水)又有生理调节，后者主要是生理调节。 (2)无机盐的生理作用 ①维持体液的渗透压和水平衡。 ②维持体液的酸碱平衡。 ③维持神经、肌肉的兴奋性。 神经、肌肉的兴奋性需要体液中Na＋、K＋、Ca2＋、 Mg2＋、H＋等维持一定的浓度和比例。如 C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果 D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的 【解析】　⑥过程表示寒冷刺激冷觉感受器产生兴奋，兴奋传到下丘脑；①代表下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素并作用于垂体，②代表垂体分泌促甲状腺激素并作用于甲状腺，③代表甲状腺分泌甲状腺激素，④代表下丘脑发出的兴奋作用于肾上腺，促进其分泌肾上腺素，以上两种激素均作用于骨骼肌和内脏，促进产热过程，以上过程属于体温调节过程。 ⑤表示由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，该过程属于水平衡的调节。由此可见，人体对体温与水平衡的调节是神经和体液共同调节的结果，神经调节占主导地位，所以C错误。 【答案】　C 1.高温条件下的体温调节只是增加散热量，不减少产热量，调节方式主要是神经调节；寒冷条件下的体温调节既增加产热量，又减少散热量，调节方式既有神经调节，又有激素调节。 2.寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛，产热增加，散热也增加，以维持体温的恒定。 3.在水盐平衡调节中，下丘脑既是感受器，又是效应器(分泌激素)。 1.一般而言，体表面积与体积的比值相对较大的动物较易散热。现有四种动物，图1表示它们的体重，图2表示不同环境温度下它们体温的变化。据图判断，其中最适宜沙漠生活的哺乳动物是 (　　) A.甲　　　　 B.乙　　　　 C.丙　　　　 D.丁 【解析】　由甲图看出，丙的体重较小，表面积与体积的比值相对较大，有利于散热；由乙图看出丙和乙体温保持相对稳定，为恒温动物。 【答案】　C 2.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述错误的是 (　　) A.当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加 B.c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 C.下丘脑有体温调节中枢 D.在调节水平衡过程中，下丘脑有合成、释放d激素的作用 【解析】　a表示抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，d表示抗利尿激素。下丘脑能合成抗利尿激素，释放在垂体。 【答案】　D 3.(2012·江西盟校二模)下图是受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答： (1)结构甲表示的器官是________，物质b表示________，图中细胞质受体和核受体的化学本质是________。 (2)c控制d形成的过程中，直接的供能物质是________，d控制e形成的过程称为________。 (3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多时对________(甲、乙、丙)的活动起抑制作用，这种调节机制属于________调节。 (4)受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对________离子的通透性增强，膜电位将变为________。在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是__________________。