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基于城市规划专业GIS课程教学模式的探讨
肖少英：孔俊婷 白淑军
摘要：GIS信息时代的城市规划为城市的可持续发展提供科学依据。文章结合城市规划的特点，根据GIS科学、准
确管理和综合分析处理城市空间特征及其海量数据的性能，构建城市规划专业GIS课程教学内容，探讨了教学过程中
适于不同阶段内容的教学方式，并对教学环节的重点内容进行了详细论述，为推进城市规划专业GIS课程的教学提供
可行性的研究。
关键词：城市规划 ;GIS ;教学内容 ;教学方式
肖少英：河北工业大学建筑与艺术设计学院城市规划系
孔俊婷：河北工业大学建筑与艺术设计学院城市规划系
白淑军：河北工业大学建筑与艺术设计学院城市规划系
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StudyontheTeachingModeofGISCourseBasedonthe
SpecialtyofCityPlanning
XIAOShaoying KONGJunting BAIShujun
Abstract:IntheGISinformationepoch,thecityplanningprovidesthescientificfoundationforthesustainabledevelopmentofa
city.BasedonthecharacterofthespecialtyofcityplanningandcapabilityofGIS,theauthorsconstructedthecontentsofGIS
courseofthespecialtyofcityplanninganddiscussedtheteachingmodescorrespondingtodifferentperiod.Theauthorsalsodis
cussedthecrucialcontentsofGIScourseindetail.TheauthorshopethatthispaperwouldmaketheprogressinGISteachingofthe
specialtyofcityplanning.
KeyWords:cityplanning ;GIS ;teachingcontents ;teachingmode
基于城市规划专业GIS课程教学模式的探讨
作者： XIAO Shaoying， 肖少英， KONG Junting， 孔俊婷， BAI Shujun， 白淑军
作者单位： 河北工业大学建筑与艺术设计学院城市规划系
引用本文格式：XIAO Shaoying.肖少英.KONG Junting.孔俊婷.BAI Shujun.白淑军 基于城市规划专业GIS课程教学模式的探讨[会议
论文] 2009
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