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- 2017-08-14 发布于河南
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中职语文基础下册《隐形的翅膀》word教案[www.edudown.net].doc
《隐形的翅膀 》教案设计
设计理念:每个人的一生都会遇到或大或小的挫折,如何在逆境中、挫折中锻炼成长,是很重要的事情;挫折与人生相伴,而我们该如何去面对呢?其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀,这翅膀是坚定的信念,是坚实的行动,是果敢的毅力,是灿烂的笑容,只要展开这隐形的翅膀,就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了,迷失了。我们所要做的就是自信、坚强去找回它,让它带着我们走向理想的天堂。
教学目标:
1、学唱并掌握《隐形的翅膀》这首歌,感受歌曲的真挚情感;
2、读懂歌词内藏的蕴意,挖掘“隐形的翅膀”的寓意;
3、通过电影《隐形的翅膀》的故事,让学生感受信念的力量,鼓励学生勇敢面对挫折。
教学重点:通过歌曲的学习,让学生感受“隐形的翅膀”的力量。
教具准备:钢琴、课件
教学过程:
一、创设情境导入,走近信念这双隐形翅膀
课件出现一对大翅膀的图片,并轻声播放背景音乐
师:也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大一点后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……你们想有一对翅膀吗?.................其实你们、
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