新课标下数学模型在高中生物教学中的应用.pdfVIP

课堂内外．教师版J教改专栏 新课标下数学模型 在高中生物教学中的应用 王 霜 【宿州矿建中学。安徽宿州234000】 【摘 要】 数学模式在高中生物教学中的应用是高中生物探究问题的新方法．引导学生们 去构建数学模型，有利于培养学生通过现象去揭示本质的洞察力，从而更好地深 化对于知识的理解，并在理解知识的同时提高学生的探究能力，整理知识能力和 分析综合能力，是新课标下教学的重要工具。 【关键词】 数学模型；高中生物；应用 在高中生物教学中．提高学生理解分析应用知识 图形是传达信息实现直观教学的最直接的模式 的能力是一项重要的教学目的。高中生物学中的数学 之一．通过对生物中难以理解的图形或构成用相应的 模型是对高中生物知识的高度概括，也是培养学生推 数学图形表示出来，给学生以直观的感受，从而形成 理能力的重要载体。引导