人教版思品九年第九课《实现我们的共同理想》word教案[www.edudown.net].docVIP

第九课 实现我们的共同理想 第一框《我们的共同理想》（一） 教学目标 知识目标： （1）明确我们的最高理想和现阶段我们的共同理想；（2）把握最高理想与共同理想的辩证关系；（3）理解小康水平包含的内容；（4）明确新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标。 能力目标：通过图表展示，培养学生读图表和分析图表的能力；通过对小康一词和全面建设小康社会的学习，帮助学生实现全面和发展地看问题的方法。 情感目标：帮助学生了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从而树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 教学重点：我们的共同理想 教学难点：1、最高理想与共同理想的关系；2、小康和全面建设小康社会的关系。 教学方法：举例、讨论、比较等方法。 教学过程： 导入新课： 教学目标思考题 1、人类的最高理想是什么？ 2、未来的共产主义社会是一个什么样的社会 3、现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？ 4、实现 共同理想与实现共产主义理想的关系？ 一、我们的共同理想 （一）走进共同理想 活动1：你能想象理想社会是怎样的吗？ （答：没有战争，世界是和平的。没有国界，没有贫富差距，人人平等，产品将非常丰富。所有的工作都由机器人来干，人们只需要操作机器人。医学更发达，人的寿命将会延长。没有犯罪，人人