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- 2017-08-14 发布于河南
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冀教版(一起)二下《lesson 31 Words where I live》word教案[www.edudown.net].doc
冀教版(一起)二年级英语下册教案
Lesson 31 Words where I live
一、教学设计思路
本课涉及生活中经常遇到的单词,走在路上,你会看见商店以及里面的商品,经过公园小憩一会儿,到书店翻阅两本书等等。教师可以放一段flash或准备一幅图画,让学生尽可能多得说出自己学过的单词。
二、教学目标
(一)知识
复习一些学过的单词: book fruit school park
(二)能力
要求学生尽可能多的说出与生活息息相关的名词。
(三)情感
热爱生活,珍惜自己所拥有的一切。
三、教学重点
复习学过的单词: book fruit school park
四、教学媒体
多媒体课件 图片 录音机
五、教学过程
(一)导入
出示一幅图画,上面画有school、park、fruit and books.让学生说出这些单词。
(二)呈现新课
1.说道school这个单词,让学生联想与之有关的单词: book, desk, pen, pencil, ruler, eraser and chair等。读了fruit这个单词,说出水果的名字: apple, pear, peach, orange, banana and grape.
2.熟练的说出: Red light! Stop! Green light! Go! Yellow light!
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