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- 2017-08-14 发布于河南
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冀教版一年级上册《菜地的歌》ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ教案设计.doc
15 菜地的歌
教 材:冀教版小学语文一年级上册
单 元:认字与学拼音
板 块:教学设计
教材分析:
儿歌是以农家菜地里的常见蔬菜为内容编写的。有的是抓住蔬菜的外形特点来打比方,有的是抓住生长特点来做说明,很有情趣。儿歌音节中红色的韵母是本课要学的韵母,绿色的是本课要学的整体认读音节。
教学目标:
知识与技能:
1. 学习韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ,掌握其字形、读音及写法;能准确认读
其四声。
2. 学会整体认读音节yinɡ,掌握其字形、读音及写法。
3. 阅读儿歌,认识“青、黄、瓜、灯、笼”五个字。
4.继续学习声母与韵母的拼读。
过程与方法:
1. 通过自主探究,多种形式练习,读准字音,认清字形。
2. 通过观察、学习,能在四线三格里正确书写韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ。
3. 通过练读,能正确认读五个字。
4. 通过练习,掌握声母与韵母的拼读。
情感、态度与价值观:
明确学生学习的目的,学会正确的书写姿势,逐步养成良好的学习习惯。
重难点分析:
1. 学习复韵母和整体认读音节,认清字形,读准字音并能正确书写。
2. 掌握复韵母的发音方法。
课前准备:
课件、
教学过程 设计说明 第一课时一 导入?出示儿歌(课件展示)。
??1. 学生尝试自己读。
??2. 把自己认识的字读给大家听。
3. 把生字在儿歌中圈出来。
4. 教师范读,学生练读。
5. 把生
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