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高二英语备课组教学计划及安排09-10上.doc
高二英语备课组教学计划及安排
一.设想:
1、教学重心主要是阅读、写作、语法、词汇。
2、模块知识的重点在词汇、句型、语言知识点的归纳和训练。
3、课本单元按语言交际功能设计,授课应体现语言交际知识体系的全面构建。
4、利用好课本材料和相关的影像资料,进行听、说、读、写的综合能力训练,尽量使得课堂具有趣味性、实践性和思考性,避免单一的语言知识填鸭式课堂。让学生能在相关的训练中提高使用语言知识的综合能力。
5、优化课堂教学,提升教学效果,注意与学生的互动和课后反馈。
6、利用好《世纪金榜》和双语报进行语言知识的讲练及专题导练。
7、词汇测练、阅读训练、写作导练、晚读听力贯穿整个教学过程。
8、阶段性进行测试、利用各次月考提升学生的综合应试能力。
二.安排:
(一)时间及内容的整体安排
学期 周次 时间 内容安排 说明 效果及反馈 第 一 学 期 1 9. 1-5 Unit1,M5 ,课文阅读,过去分词做定语和表语 新单元的词汇和句型 2 9.06-12 Unit1,M5,音标复习,作文练习 音标测验 3 9.13-19 Unit2,M5,词汇,语法和阅读,句法,句子成分的复习 背诵课文和重点句型 4 9.20-26 Unit2,M5,过去分词做宾补 过去分词的专项练习 5 9.27-10.3 Unit3,M5,第1单元目标测验, 复习音标,1、2单元词汇和表达 6 10.4-10. Unit3,M5, 过去分词做定语和状语 翻译练习
《世纪金榜》练习 7 .10.11-17 复习Unit1-3,M5,第2单元目标测验 默写句型,写作训练 8 10.18-24 Unit4,M5,课文阅读和写作 月考试卷评讲、分析、反馈练习 9 .10.25-10.31 Unit4,M5,第3单元目标测验,学习语法倒装 写与主题有关的作文 10 11.1-7 Unit5,M5,单词测验,阅读训练的反馈,学习语法省略。 穿插复习模块1-4的词汇、句型和表达 11 11.8-14 Unit5,M5,第4单元目标测验 同上 12 11.15-21 Unit1,M6,词汇、语法和阅读 模块的词汇复习 13 11.22-28 模块5的复习及期中考试 重点句型和表达的复习、归纳 14 11..29-12.5 Unit2,M6, 阅读,,词汇 模块1-5的重点表达复习,写作 15 12.6-12 Unit3,M6,虚拟语气,单元测验 复习1-4模块学到语法Unit1的单元测试 16 12.13-19 Unit3,M6,Unit1-2的复习 圣诞嘉年华活动 17 12.20-26 Unit4,M6,复习定语从句,月考 基础知识的复习和巩固 18 012.27-2010.1.2 Unit5,M6,单元测验 复习定语从句 19 10.1.3-9 模块5-6的复习,包括词法和句法,词汇,语法 相关专题的写作 20 1.10-16 期末考试 复习 第 二 学 期 1 2.24-28 Unit1,M7,词汇,课文阅读,复习定语从句 复习模块的词汇和表达 2 3.1-7 Unit1,M7,复习虚拟语气(1) 单词听写,写作 3 3.8-14 Unit2,M7,词汇,阅读,听力 阅读训练 4 3.15-21 Unit2,M7,虚拟语气(2) 单元测验 5 3.22-28 Unit3,M7,词汇,阅读,写作 背诵课文默写句子 6 3.29-4.4 Unit3,M7,复习“it”的用法,动词不定式 虚拟语气和动词复习 7 4.5-18 Unit4,M7,词汇,阅读,写作 语法与写作的结合 8 4.19-25 Unit4,M7,复习名词性从句(1),定语从句和同位语从句的区别 单元目标测验,单词听写 9 4.26-5.2 Unit5,M7,单元词汇,阅读 听说训练 10 5. 3-9 Unit5,M7,名词性从句(2-3) 语法项目的归纳与复习 11 5.10-16 复习1-5单元,M7的词汇,表达,语法,期中考试 练习巩固 12 5.17-5.23 Unit1,M8,词汇,阅读,听力 描写人的写作训练 13 5.24-30 Unit1,M8,主谓一致 句子翻译练习 14 5.31-6.6 Unit2,M8,词汇和表达,听说训练 建议的日常表达 15 6.
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