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  • 2017-08-14 发布于安徽
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我国民办高校发展的内部管理制度瓶颈研究.pdf

我国民办高校发展的 内部管理制度瓶颈研究 张润兴① (上海建桥学院商贸系 上海201319) 摘要:近20年来,我国民办高校发展迅速。已经度过了生存期和扩张期,但 在进一步发展时普遍遇到内部管理制度瓶颈问题。本文归纳了我国民办高校发展 过程中内部管理制度瓶颈的主要类型有:管理制度不健全、管理制度不科学、管理 制度不稳定、管理制度不协调、管理制度落实不力,并在分析成因的基础上,提出建 立适合自己的完善管理制度体系、完善法人治理制度等建议。旨在对我国民办高校 的持续发展起到一点借鉴作用。 关键词:民办高校持续发展管理制度瓶颈 近20年来,我国民办高等教育获得快速发展,特别是2003年《中华人民共和 国民办教育促进法》的实施,明确了民办教育事业是社会主义教育事业的组成部 分,民办学校与公办学校具有同等的法律地位,使得民办高校更是得到长足发展。 高校252所,在校生105.13万人;到2008年年底,全国共有独立设置的民办普通 存期、扩张期的粗放式发展后,具有了相当的规模;但从长远发展来说,民办高校的 发展不能仅仅依靠规模的扩张,更应该通过内涵建设来实现。从规模转向内涵

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