老年服务与管理专业人才培养现状的调查与分析.pdfVIP

2013年第4期 江苏经贸职业技术学院学报 总第 108期 老年服务与管理专业人才培养现状的调查与分析 王 港 ，田小兵，姜 锐 ，张士展 (钟山职业技术学院，江苏 南京 210049) 摘 要：以钟山职业技术学院老年服务与管理专业学生为调查对象，采用问卷调查法和访谈法，对专业培养 目标、课程设 置、专业建设、师资队伍、学生素质等方面进行调查，从外部及学校两个角度分析影响人才培养质量的因素，提 出提高人才培 养质量的相关策略。 关键词：老年服务与管理；人才培养；五位一体 ；调查 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1672—2604(2013)40 —0085—40 老年服务与管理专业属于公共事业大类中的公 一 、 调查结果及现状 共服务类专业，是具有非常鲜明的社会和行业特点的 职业技能要求高、实践能力培养突出的专业。为应对 (一)专业培养 目标方面 人 口老龄化的严峻挑战，满足老龄事业发展和老龄产 培养 目标明确。调查发现，76．5％的学生知道 业兴起的巨大人才需求，一些高校陆续开办了老年服 学校的培养 目标是为适应人 口老龄化趋势，为中、 务与管理专业。然而，当前我国老年服务与管理专业 高级养老中心、社区、老龄产业企业、老龄企事业机 在人才培养方面常受困于学校 自身软、硬件的局限， 构等输送从事相关业务与管理工作的高技能、高素 受阻于公共资源瓶颈，致使人才培养与社会需求存在 质应用型专门人才。这部分学生学习 目标明确，能 一 定的差距，远不能适应社会需要。本文以钟山职业 够积极主动地参与专业理论与实践教学活动，自愿 技术学院(以下简称钟山学院)老年服务与管理专业 参加为老服务志愿活动。93．3％的学生反映自己是 为例，通过无记名问卷调查(见表 1)，把握人才培养 在教师教学过程中了解与本专业相关行业的发展 过程中普遍存在的问题，提出有针对性的策略和建 现状；88．6％的学生认为入学后，有关教师对专业的 议，以期通过改革进一步提高人才培养水平。 整体培养方案进行了详细介绍。由此可见，入学教 表 1 问卷调查学生分布情况 育及专业教师平时的引导是非常重要的。 (单位 ：人) 人才层次定位与岗位需求不能完全吻合。目 2010级 2011级 2012级 总计 前，各养老机构急需的是养老护理员或基层管理人 男 19 31 21 71 员，这与专业人才培养 目标和学生的预期不能完全 女 72 61 55 188 吻合。另外，中国的养老方式已逐步呈现多元化的 合计 91 92 76 259 趋势，而现有的人才培养主要针对养老机构的人才 注：回收有效问卷247份，回收率为95．4％。 需求，对居家养老、社区养老的需求兼顾不够。 收稿 日期：2012—12—17 基金项 目：江苏省职业教育教学改革研究课题 “老年服务与管理人才培养模式创新研究”(GYA4) 作者简介：王港 (1979一)，男，钟山职业技术学院老年事业管理系副主任、老龄事业发展研究院副院长，讲师，硕士，主要研 究方向：老年心理学、教育管理； 田小兵 (1971一)，男，钟山职业技术学院副院长、老年服务人才培训中心主任，江苏省老年学会理事，助理研究 员，硕士，主要研究方向：老年产业 、教育管理； 姜锐(1978一)，男，钟山职业技术学院现代服务与管理学院副院长、老年服务人才培训中心副主任 ，讲师，硕士， 主要研究方