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年 月号中旬刊 ○ 高教高职研究
2010 12
论当代大学生社会责任感的培养
1 2
佟亚辉 刘秋月
牡丹江师范学院 黑龙江 牡丹江 牡丹江市第十三中学 黑龙江 牡丹江
（ ， ； ， ）
1 157012 2 157000
摘 要 大学生应是推动时代进步的精英 当代大 调人首先应对自身 对家庭 对现世负责 通过自己的努
： ， 、 、 ，
学生的社会责任感层次不一 部分表现为责任感缺乏 但 力 创造实惠 优越 丰富的生活 而不关心他人 不关心
， 。 ， 、 、 ， ，
从总体上说 当代大学生的主流是好的 积极向上的 他 集体和社会 缺乏对个人理想与社会理想关系的认识 缺
， 、 ， ， ，
们的社会责任感在逐步提升 本文着重剖析了大学生责 乏对自己负有历史使命的正确认识和建立在这种认识基
。
任感缺乏的外在表现与成因 进而提出了大学生社会责任 础上的对社会应具有的主人翁的严肃态度。
，
感培养的途径 旨在通过有效的教育手段提高大学生的社 重自我价值轻社会价值
，
2.
会责任感 目前 大学生的价值取向发生错位 表现为从注重理
。 ， ，
关键词 当代大学生 社会责任感 培养 想到更多地注重现实和功利 从无私奉献或奉献与索取
： ，
并重到更多地注重索取而不愿奉献 可以认为 相当部分
。 ，
责任感是在一定责任认识的指导下去履行一定的责 大学生的利益观念已日益向个人倾斜 以个人为本位的
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