体质健康视角下中小学-阳光体育-管理机制创新地研究.pdfVIP

第四届首都青年学者运动训练理论与实践发展论坛 论文集 测试的特点、方法及作用以及目前在中国足球运动中的地位进行概述。 2总结 YO—Y0体能测试相对于12分钟跑有很大的进步，但是它仍然存在着很多问题，机械地 照抄照搬将其作为我国足球职业联赛的体能测试标准将会误导中国足球运动的发展。我们不 ·能单一的依赖YOL-YO体能测试标准，应该根据足球运动的特点，全面总结中外足球运动训 练的宝贵经验，从中吸取真正适合足球运动实践的体能训练方法，制定行之有效的中国特色 足球运动体能测试标准。 中国特色职业体育研究 ——以“中国女子网球运动员单飞为例 王仲杰 (首都体育学院研究生部，北京100191) 1研究目的 中国体育职业化改革经历了近二十年的尝试与发展，取得了一定的成效，不过也暴露了 许多亟待解决的问题。我国的职业体育究竟该何去何从不仅成为困扰体育界的重要问题，也 成为关系我国体育强国建设成效的重要问题。探讨一条适合中国特色职业体育发展的道路， 是未来中国职业体育乃至整个体育发展的重中之重。文章通过对北京奥运会后出现的有中国 特色职业体育现象—_‘‘中国女子网球运动员单飞”进行分析与讨论，对“女子网球运动员单 飞”出现的背景、机遇与困境及未来的发展趋势进行讨论，为我国职业体育的良性发展提供 理论和实践依据。 2研究结论与建议 “中国女子网球运动员单飞”是在实现国家奥运战略的需要、举国体制下的职业化弊端的存 在及突破国际网球职业赛制制约的情况下产生的。 “中国女子网球运动员单飞”模式，使运 动员和国家的回报进一步增加；但是面临着运动员与“举国体制”、国内赛制与国外赛制相冲 突等一系列问题。 应加大社会与市场投入，多渠道培养网球运动员。 体质健康视角下中小学“阳光体育，，管理机制创新的研究 魏静 (首都体育学院研究生部，北京100084) l研究目的 管理机制创新是”阳光体育”顺利开展的一个重要保证，也是顺应事物发展规律必然。它 能使更多的中小学生自觉自愿的参与到体育运动中，体会运动带来的快乐，达到身心健康发 展，增强体质的目的。管理机制创新可以有效地把领导机制、保障机制、激励机制、评价机 制和育人机制有机的联系在一起，彼此之间可以相互弥补，相互促进，使整个管理机制产生 强有力的韧性，保证“阳光体育”持续有效地开展。 2结论 tc阳光体育’’的顺利开展，是中小学学生体质健康提高的重要保证。它是一项长期而宏伟 的工程，肩负着培养中国特色社会主义复合型人才，为构建社会主义和谐社会奠定基础。健 全“阳光体育”管理机制，加强“阳光体育”管理机创新，使管理机制的各个部分之间，相互联 系，相互影响，保证“阳光体育”稳定、协调、可持续发展。 368