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第20卷增刊 管理科学 V01．20
2007年 MANAGEMENTSCIENCESINCHINA 2007
缁乒翁
缉鳖踟
幽知识作业难度的脑电实验研究
李永建1’2，傅浩2
1电子科技大学管理学院，成都610054
2西南交通大学经济管理学院西蒙一泽尔滕行为决策研究实验室，成都610031
摘要：本文的脑电实验证实：脑电图与反应时两项实验效应指标可客观刻划知识作业难
度的变化，其中反应时数据揭示主观赋值数量关系服从Stevens定律，进而给出了基于反应时
的幂函数模型。同时，本文实验结果支持认知科学的实验研究方法与测试手段在经济与管理
问题的研究中具有广泛应用前景的观点。
关键词：主观评价方法；主观赋值数量关系；心理物理关系；知识作业难度；脑电实验
中图分类号：B841 文献标识码：A 文章编号：1672—0334(2007)s2—0076—04
EEG onthe of Task
Study DifficultyKnowledge
Experimental
Li Ha02
Yong-jianl．-．FU
1 Schoolof ofElectronicScienceand of
Technology 610054，China
Management，University China，Chengdu
2HerbertASimon＆ReinhardSehenBehavioralDecisionResearchLab．
SchoolofEconomicsand University，Chengdu610031，China
Management，SouthwestJiaotong
thebasisof of taskcanbe
Abstract：On EEG(electroencephalogram)experiment，thedifficulty
knowledge
twoindexesofEEGand RTdata that of
expressedby RT(responsetime)，andprovedquantitativerelationships
evaluationStevens basedonRT the of evaluation
Law，and relationships
subjective obeyed Presenting subjective
of discussed methodofeconomicsand
function．Besides，itexperimentalstudy managementproblems
power
impliedly．
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